学，然后知不足。

参与某位同事的发表，看到她自信满满，能言善道，很羡慕。突然，脑海浮出这几个字：“学，然后知不足。”身为一个新人，我要学的还有很多。而越学，越发现自己还有更多不足，需要学更多。

工作上大大小小的琐碎，慢慢地可以掌握。可，开口发表，不是我的强项。我知道，这是我的致命伤，却还没完全克服。如果做足准备，发表前还是有点紧张。要是没时间，得当场发表，我会紧张到乱糟糟。最近的WORKSHOP, 就有突然被拱上台的经验，似乎习惯了就好。或许，这需要时间，让我慢慢的累积经验，不再害怕上台。或许，我更需要时刻提醒自己，勉励自己去接受挑战。没什么大不了，要相信自己。自信，我必须培养（拥有）的一个武器！

读了这么多年华语，今天还是第一次查阅了这几个字“学，然后知不足”的出处，以及其完整的句子。原来，出自礼记中的学记。完整的句子如下：

“雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故，學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：「學學半。」其此之謂乎？”

原文解释：古人论述学然后知不足的道理，勉励人们要博学，即对各类知识深入而广泛的理解和掌握。知识都是通过学习得来的，知不足更能促进人们对知识的迫切需求。通过教人之后知到自己知识的贫泛。会更加激发求知的兴趣，不断汲取知识营养充实自己，更会勉励自己，自强不息，奋发上进。

接下来的那句，竟然是教，然后知困。哈哈哈。。。。。。虽然还没开始教学，我已经感受到自己有很多不足，有很多需要改进的地方了。我想，教学之后，我会有更多需要学习改进的地方。希望，有一天，我自信满满的在台上教学，有满满的知识和学生们分享。我要相信，会有那么的一天！